|
InicioКуба с ощутимыми достижениями в специальном образовании
Педагоги страны согласны с тем, что образование должно быть особенным, адаптируясь к индивидуальности каждого ученика; открытым для тех, кто в нём нуждается; инклюзивным, с восприятием различий; справедливым и поддерживающим. В настоящее время кубинское специальное образование ориентировано на решение проблем, которые исходят из социальных потребностей, и для этих усилий призвано работать более 12 тысяч профессоров, более 500 магистров и 120 докторов в области педагогических наук, что помогает поддерживать достижения и развитие образования в стране. На Кубе работает 370 специальных школ с преподавательским составом специальной подготовки, превышая цифру 15 тысяч 700 педагогов. Следовательно, не нужно говорить о "разных детях", поскольку в специальном образовании мы должны сосредоточиться на их физических и умственных недостатках, находя формы и методы развития. Концепция включения, которой руководствуется Куба, признает право каждого на качественное образование независимо от его особенностей и характеристик. Это также обеспечивает гарантии интеграции в общество всех людей на равноправных условиях. Более того, чтобы обеспечить образование детей с физическими недостатками, следует признать, что они имеют особые образовательные потребности, и нужен полный охват образованием, чтобы они включились в социальную жизнь и были готовы внести свой посильный вклад. Полное включение всех в обучение и образование не фокусируется на типе школы, специальной или общей, а на содержании социально-образовательных целей. мнп/хое
   
 |
|||||||||
Гавана, 30 дек (Пренса Латина) Куба сегодня демонстрирует ощутимые достижения в области специального образования, которое направлено