Согласно публикации, Фронт стремится символизировать и активизировать социальное сопротивление этой мере, которая предлагает цензуру в системе национального обучения.
Группа студентов представила манифест для укрепления оппозиции образовательного сообщества этому проекту, который был сформулирован различными консервативными сторонниками, включая евангельские сектора и правые движения.
Документ защищает постулат, что школа должна уважаться как демократическое пространство множественности мнений, которое ценит свободу мысли.
Этот аргумент контрастирует с текстом законопроекта, который предлагает, например, вето на преподавание тем, связанных с сексуальной ориентацией, гендерным равенством и другим.
По мнению Ракель Диас, профессора Государственного университета Сеара и члена руководства Национального союза педагогов высших учебных заведений, предложение ограничивает содержание программ, относящихся к учебному процессу.
Кроме того, по её словам, эта мера оскорбляет учителей и способность работать в полной координации с учебными планами.
«Цель этого проекта состоит в том, чтобы сократить не только свободу образования, но и свободу мнений педагогов, препятствуя свободе организации в контексте, в котором государственная школа, в основном, устарела«.
Студент университета Хосе Юниор из Федерального института Пара отметил, что, ограничивая работу учителей, законопроект также ограничивает подготовку студентов.
Это предложение ставит под угрозу право на информацию. Содержание, связанное с половым воспитанием, например, которое относится к профилактике заболеваний, может быть оставлено в стороне в случае окончательного утверждения предложения.
Он считает, что право вето включения гендерного содержания в обучение имеет тенденцию наносить ущерб дебатам по таким формам, как насилие против женщин и убийство населения сегмента ЛГБТ.
«Мы, студенты, считаем, что у нас есть основополагающая роль в обсуждении этих вопросов, потому что школа является основным инструментом для отражения положения в обществе и, прежде всего, в его трансформации«, — подчеркнул он.
Законопроект находится на рассмотрении Палаты депутатов.
мнп/окс
16 июня 1959 года, всего через шесть месяцев после победы кубинской революции, из Гаваны начали транслироваться для всего мира новости под аббревиатурой «PL». Так родилось Латиноамериканское информационное агентство Пренса Латина, в разгар революционных потрясений тех дней. Агентство имело целью информировать о том, что действительно происходило на Кубе, предлагая миру видение латиноамериканской действительности, отличающееся от предлагаемых известий крупных информационных монополий того времени.