В ходе встречи, в которой также приняли участие премьер-министр Мануэль Марреро и другие официальные лица страны, президент призвал к прогрессу в подготовке учителей и предоставлению комплексной помощи для обеспечения непрерывности этой работы, которая является основополагающим звеном в процессе образования.
Диас-Канель поручил Министерству образования (MINED) проявлять еще большую заботу об учителях, обеспечивая им лучшее духовное, эмоциональное и материальное внимание, несмотря на сложную экономическую ситуацию в стране.
По данным отчетов, остров добился прогресса в реализации улучшения национальной системы образования, получив 38 медалей для учащихся с высокими показателями успеваемости, открыв 77 новых «детских домов» и улучшив преподавание предметов истории и общего развития.
Он также рассказал о проекте сети гражданского обучения 2024 года, который способствует подготовке методистов и преподавателей университетов, работающих на Кубе и в других странах.
Участники мероприятия обозначили приоритеты Министерства образования на 2025 год, которые, по их словам, направлены на совершенствование образовательной и политико-идеологической работы, оказание всесторонней помощи учителям и содействие развитию сектора.
мнп/ллд
16 июня 1959 года, всего через шесть месяцев после победы кубинской революции, из Гаваны начали транслироваться для всего мира новости под аббревиатурой «PL». Так родилось Латиноамериканское информационное агентство Пренса Латина, в разгар революционных потрясений тех дней. Агентство имело целью информировать о том, что действительно происходило на Кубе, предлагая миру видение латиноамериканской действительности, отличающееся от предлагаемых известий крупных информационных монополий того времени.