Цель мероприятия — отметить 30-летие работы Латиноамериканской лаборатории по оценке качества образования.
Представители 19 стран региона, а также Испании и Португалии, проведут панельные дискуссии, беседы и дебаты, чтобы оценить вклад программы, которая позволяет измерять навыки учащихся начальной школы и отвечает задачам Повестки дня ООН на период до 2030 года. Целью встречи также является начало координации международного применения в 2025 году Регионального сравнительного и пояснительного исследования (ERCE), старейшей системы оценки в регионе, которая оценивает успеваемость учащихся с третьего по шестой класс по таким предметам, как чтение, математика и естественные науки.
Результаты исследования помогли включить ключевые вопросы в национальные образовательные повестки дня, от повышения квалификации учителей до предотвращения школьного насилия и изменения климата, заявила ЮНЕСКО.
В следующем году система будет применена к более чем 190 000 учащихся из примерно пяти тысяч школ, а также позволит получить важные данные для разработки более справедливой и эффективной образовательной политики, особенно после вызовов, вызванных пандемией COVID-19.
Международные делегации посетят лицей Сан-Николас, расположенный в регионе Нюбле, учреждение, признанное за свою инновационную модель преподавания и обучения и считающееся эталоном в центрально-южном регионе Чили, сообщило региональное бюро ЮНЕСКО.
ллп/кар
