Вместе с коллегами из Мексики и Гватемалы и Центральноамериканским координационным центром по вопросам образования и культуры (CECC/SICA) они представили инициативу ODS4 Academy – EDUCAMesoamerica, направленную на образовательную инклюзивность всех людей на протяжении всей жизни.
В заявлении учреждения из Сан-Хосе поясняется, что процесс обучения продлится пять месяцев и будет состоять из шести модулей.
Кроме того, целевой аудиторией являются технические команды из каждой из стран-участниц, таких как: Белиз, Коста-Рика, Гватемала, Гондурас, Мексика, Никарагуа, Панама и Доминиканская Республика.
Участие в этой инициативе будет отмечено сертификатом, выданным CECC—SICA, Центральноамериканским парламентом, ЮНЕСКО и Фондом SES (Аргентина).
Согласно документу, эта академия направлена на укрепление потенциала и создание сетей обучения по стратегическим вопросам права на образование, и с помощью регионального подхода будут изучаться решения и поощряться сотрудничество между странами.
Академия ЦУР 4 будет сосредоточена на шести тематических направлениях, таких как: инклюзивные, справедливые, безопасные и здоровые школы, обучение и навыки для жизни, работа и устойчивое развитие, управленческие команды, учителя, преподавание и профессия учителя, обучение и цифровые преобразования, искусственное финансирование разведки и образования.
Благодаря еженедельным виртуальным встречам, лекциям экспертов и материалам для чтения участники получат знания и инструменты для улучшения стратегий включения в образование в своих странах.
Ожидается, что по окончании академии участники укрепят технические возможности и создадут обучающие сети и сообщества.
Академия ЦУР 4 дает возможность переосмыслить системы образования и двигаться к целям, поставленным в Повестке дня на период до 2030 года.
Используя подход, основанный на социальной справедливости, равноправии и сотрудничестве, он стремится гарантировать качественное образование для всех людей, тем самым способствуя устойчивому развитию и миру в мезоамериканском регионе.
мнп/алб






16 июня 1959 года, всего через шесть месяцев после победы кубинской революции, из Гаваны начали транслироваться для всего мира новости под аббревиатурой «PL». Так родилось Латиноамериканское информационное агентство Пренса Латина, в разгар революционных потрясений тех дней. Агентство имело целью информировать о том, что действительно происходило на Кубе, предлагая миру видение латиноамериканской действительности, отличающееся от предлагаемых известий крупных информационных монополий того времени.