В ходе встречи мексиканский чиновник ходатайствовал о сотрудничестве с Кубой в областях подготовки учителей, работы с семьей и процесса реформ, происходящих в его стране, сообщает Веласкес в Twitter.
Во вторник кубинская служащая также провела обмен со своим ганским коллегой Мэтью Опоку-Премпе, в ходе которого было подписано соглашение о сотрудничестве и согласованы действия по его разработке.
Выступая вчера в Университете 2020, министр образования Кубы подчеркнула, что принципы и устремления образования в стране отражены в Национальном плане экономического и социального развития до 2030 года и в Конституции.
Эти директивы устанавливают основанный на широком участии характер образования и ответственность сообщества, государственных органов и ведомств в его исполнении.
Что касается планов по улучшению Национальной системы образования, она сказала, что это согласованный национальный проект, который станет важным руководством для образования, включая участие семьи в качестве ключевой основы для достижения целей устойчивого развития.
Отметила, что только воля правительств и общества работать и думать вместе; сотрудничать со всеми с одинаковым видением; прокладывать путь, чтобы гарантировать массовые действия и участие; все эти действия позволят достичь целей Повестки дня на период до 2030 года.
Тпл/ргн
16 июня 1959 года, всего через шесть месяцев после победы кубинской революции, из Гаваны начали транслироваться для всего мира новости под аббревиатурой «PL». Так родилось Латиноамериканское информационное агентство Пренса Латина, в разгар революционных потрясений тех дней. Агентство имело целью информировать о том, что действительно происходило на Кубе, предлагая миру видение латиноамериканской действительности, отличающееся от предлагаемых известий крупных информационных монополий того времени.