Париж, 24 января (Пренса Латина) По случаю Международного дня образования ЮНЕСКО призвала к признанию учебной работы, делая акцент на благополучии человека и устойчивом развитии.В 2018 году эта дата была установлена Генеральной Ассамблеей ООН, а в этом году ЮНЕСКО сосредоточит внимание на «обучении людей, планете, процветании и мире» через встречу, в ходе которой проведут интервью и дискуссии с международными официальными лицами и молодежными лидерами.
Организаторы считают, что без инклюзивного, справедливого, качественного образования и равных возможностей страны не смогут достичь гендерного равенства и искоренить бедность, от которого страдают миллионы детей, молодежи и взрослых.
Мировые данные показывают, что 258 млн. детей и молодых людей еще не посещают школу, а 617 млн. не могут читать или выполнять простые вычисления, что для ЮНЕСКО «неприемлемо и представляет собой нарушение их права на образование».
Для генерального директора этой организации Одри Асулай этот день станет поводом вспомнить, что «образование — ценный ресурс для человечества, однако оно также недостижимо для миллионов людей во всем мире».
Бывший министр культуры Франции воспользовалась этой датой, чтобы призвать политических лидеров и граждан, ассоциации, учителей и родителей сделать «право на образование реалией для всех и ответственностью перед будущими поколениями».
мнп/лрб/акм
16 июня 1959 года, всего через шесть месяцев после победы кубинской революции, из Гаваны начали транслироваться для всего мира новости под аббревиатурой «PL». Так родилось Латиноамериканское информационное агентство Пренса Латина, в разгар революционных потрясений тех дней. Агентство имело целью информировать о том, что действительно происходило на Кубе, предлагая миру видение латиноамериканской действительности, отличающееся от предлагаемых известий крупных информационных монополий того времени.