Прибытие специалистов Кубы для подготовки преподавателей провинции важно потому, что только 50% студентов по математике и около 60% по другим наукам в этой провинции смогли сдать экзамены, сообщают провинциальные источники.
Глава департамента образования этой провинции Темба Коджана рассказал прессе о желании добиться значительных улучшений, заявив, что решение о создании института математики, науки и техники для поддержки школ и учителей в укреплении преподавания этих предметов.
Подчеркнул важность работы кубинских профессоров для развития Академии точных наук в городе Куинстауне, открытой в прошлом году.
С тех пор, по его словам, результаты по обоим предметам улучшились с 37% до 42,3% по математике и с 49% до 57,3% по другим наукам.
10 специалистов вместе с Ядилейди Эрнандес-Коллот, координатором группы кубинских профессоров, работающих в национальном департаменте образования в Претории, подтвердила, что новые сотрудники ее страны в Восточно-Капской провинции стремятся улучшить результаты учеников по этим дисциплинам.
Прокомментировала важность пересмотреть методы преподавания, потому, что преподавать вместе физику и химию не является разумным.
В заявлениях прессе заместитель главы общественной организации «Равное образование» Аманда Ринкест приветствовала усилия по улучшению общего результата этих курсов, рекомендуя проверку и оценку результатов.
Программа, в которой примут участие кубинские профессора в Восточно-Капской провинции в течение пяти лет, начнется в феврале, и местные эксперты указали, что язык не будет препятствием, потому что сотрудники этой страны хорошо подготовлены.
мнп/лрб/квл