Inicio

ЮНЕСКО обсуждает проблемы образования во время пандемии

Париж, 29 марта (Пренса Латина) ЮНЕСКО проводит виртуальный форум для обсуждения на министерском уровне с государствами-членами проблем, связанных с пандемией ковид-19 в образовании после закрытия школ по всему миру.

Вызывая это мероприятие, организация ООН, специализирующаяся на вопросах образования, науки и культуры, в качестве приоритета для обсуждения определила необходимость уделить первоочередное внимание восстановлению образования через год после начала эпидемии.

Призвала к возобновлению работы учебных заведений, поддержке учителей, сокращению отсева и потерь в учебе и ускорению цифровой трансформации.

Встреча включит вступительную речь Генерального директора ЮНЕСКО Одри Азуле, а также послания Генерального секретаря ООН Антониу Гутерриша и Генерального директора Всемирной организации здравоохранения Тедроса Адханома Гебрейесуса.

Статистические данные многосторонней организации показывают, что ковид-19 уже прервал обучение в школе в среднем на 25 недель из-за полного или частичного закрытия школ и классных комнат, что оказало наибольшее влияние на регионы Латинской Америки и Карибского бассейна, а также Центральной и Южной Азии.

На прошлой неделе организация выпустила отчёт, в котором предупреждается о риске того, что более 100 млн. дополнительных детей упадут ниже минимального уровня владения чтением из-за воздействия пандемии.

"До ковид-19 количество несовершеннолетних без базовых навыков чтения росло по нисходящей кривой, и ожидалось, что оно вырастет с 483 млн. до 460 млн. в 2020 году", уточнила многосторонняя организация.

лрб/вмр